Los Campus Virtuales se han convertido en una extensión natural de las Universidades como espacios de aprendizaje, colaboración y comunicación social con mayor presencia e importancia en un mundo globalizado y digital. Si bien se ha avanzado en la parte metodológica y tecnológica, todavía quedan retos por afrontar en su estructura organizativa. Los modelos docentes caminan hacia modalidades mixtas (blended learning) muy interesantes de cara al alumno y profesor, pero requieren de una importante visión y apoyo institucional por su marcado carácter estratégico y transversalidad. Además, la internacionalización de la enseñanza (partiendo ya del Espacio Europeo de Enseñanza Superior) abre nuevos retos y caminos hacia la creación de redes, movilidad virtual, espacio de trabajos compartidos, laboratorios virtuales remotos e innumerables posibilidades al alcance de un clic.

Estas segundas jornadas son la continuación de las primeras celebradas en Tenerife’09, en las que se presentará el estado del arte de los Campus Virtuales españoles e internacionales, establecer sinergias, lazos de cooperación interinstitucionales y nuevas oportunidades con todos los actores que participan en estos espacios de trabajo.

El tema principal de este año será la internacionalización, consolidación de redes de cooperación y la movilidad virtual como ejes estratégicos en el marco del EEES y de colaboración con América Latina.  Para ello se contará con ponentes y reconocido prestigio en estas áreas así como los resultados de proyectos internacionales financiado por la Comisión Europea y en el que participan instituciones del ámbito de la educación superior europeas y latinoamericanas.

Emisión online

Se podrán seguir las jornadas desde el servicio de streaming de la Universidad de Granada. El servicio empezará a emitir media hora antes del inicio de las jornadas. El enlace de acceso es el siguiente:
http://videosala.ugr.es/campusvirtuales2010

Material Ponencias

• FUPAU Y ORION. Dos espacios en crecimiento dentro de la red global. Carlos Riera.
• Comunicación Congreso Campus Virtuales 2010 SADIEL. Sergio Gómez.
• Buenas prácticas en formación online. Julio Cabero.
• Estándares de calidad. José Ramón Hilera.
• Creación de comunidades de práctica para la calidad en elearning. Rosana Montes.
• Calidad en formación virtual en ANECA. Eduardo Garcia.
• Iniciativas en evaluación de la calidad en formación virtual. Miguel Gea.
• La interoperabilidad OK. Magi Almiral.

Material complementario

• Atención a los usuarios en el campus virtual de la Universidad de Salamanca.
• Analizando el estado del e-learning en las universidades andaluzas.
• La evaluación de acciones formativas del campus andaluz virtual ayuda a mejorar su calidad.
• La experiencia del Law&ICT Shared Virtual Campus.
• Evolución de la Evaluación de la Calidad en el Campus Andaluz Virtual.
• Las bases de la movilidad y la colaboración institucional.
• Web20 y la metáfora del puzzle.Indicadores de calidad.

Encuesta y grupo

El objetivo de esta encuesta es recoger los perfiles de los participantes de Campus Virtuales 2010 en aras de conformar los grupos de trabajo. Es muy corta, consta únicamente de seis preguntas:
ENCUESTA

Además Campus Virtuales de las Universidades Españolas, dispone de un grupo en la red linkedin, en el que compartir experiencias y continuar el contacto tras las jornadas.